Αξιολόγηση αποτελεσματικότητας και ικανοποίησης χρήστη user satisfaction εφαρμογών συνεργατικής ηλεκτρονικής μάθησης

Abstract

Στα πλαίσια της πτυχιακής εργασίας του τμήματος Πληροφορικής, αναπτύχθηκε μια εφαρμογή ηλεκτρονικής μάθησης στην πλατφόρμα ασύγχρονης τηλεκπαίδευσης Moodle, η οποία βασίζεται σε PHP. Η εφαρμογή χρησιμοποιεί μεθόδους συνεργατικής μάθησης και για τις ανάγκες της πτυχιακής δημιουργήθηκαν δύο διαφορετικές εκδοχές αυτής. Και οι δύο εκδοχές υλοποιήθηκαν με τη χρήση του Flash Professional για τη δημιουργία διαδραστικών ασκήσεων και κουίζ, ενώ στη δεύτερη εκδοχή χρησιμοποιήθηκε επιπλέον το πρόγραμμα iClone για τη δημιουργία ενός πράκτορα.