Επιτηδευμένη μεγαλοπρέπεια στη διατύπωση διαχειριστικών στρατηγικών σχεδίων εκπαιδευτικών μονάδων -Ο θρίαμβος της ουσιαστικής κενότητας (Bachelor thesis)

Παπαδοπούλου, Αναστασία


Institution and School/Department of submitter: Σχολή Οικονομίας και Διοίκησης - Τμήμα Διοίκησης Οργανισμών Μάρκετινγκ και Τουρισμού
Subject classification: Σχολική διοίκηση και οργάνωση σχολείου
School management and organization
Εκπαιδευτικός σχεδιασμός
Educational planning
Στρατηγικός σχεδιασμός
Strategic planning
Keywords: στρατηγικά σχέδια;strategic plans;εκπαιδευτικές μονάδες;educational units
Description: Διπλωματική εργασία - Σχολή Οικονομίας και Διοίκησης- Τμήμα Διοίκησης Οργανισμών Μάρκετινγκ και Τουρισμού - Πρόγραμμα Μεταπτυχιακών Σπουδών στη Διοίκηση και Οργάνωση Εκπαιδευτικών Μονάδων, 2019 (α/α 11616)
URI: http://195.251.240.227/jspui/handle/123456789/15579
Item type: bachelorThesis
General Description / Additional Comments: Διπλωματική εργασία
Subject classification: Σχολική διοίκηση και οργάνωση σχολείου
School management and organization
Εκπαιδευτικός σχεδιασμός
Educational planning
Στρατηγικός σχεδιασμός
Strategic planning
Item language: el
Item access scheme: campus
Institution and School/Department of submitter: Σχολή Οικονομίας και Διοίκησης - Τμήμα Διοίκησης Οργανισμών Μάρκετινγκ και Τουρισμού
Publication date: 2019-12-07
Bibliographic citation: Παπαδοπούλου, Α. (2019). Επιτηδευμένη μεγαλοπρέπεια στη διατύπωση διαχειριστικών στρατηγικών σχεδίων εκπαιδευτικών μονάδων -Ο θρίαμβος της ουσιαστικής κενότητας (Διπλωματική εργασία). Αλεξάνδρεια Πανεπιστημιούπολη Θεσσαλονίκης
Advisor name: Τζιώνας, Παναγιώτης
Examining committee: Τζιώνας, Παναγιώτης
Publishing department/division: Σχολή Οικονομίας και Διοίκησης - Τμήμα Διοίκησης Οργανισμών Μάρκετινγκ και Τουρισμού
Publishing institution: teithe
Appears in Collections:Μεταπτυχιακές Διατριβές

Files in This Item:
There are no files associated with this item.



 Please use this identifier to cite or link to this item:
http://195.251.240.227/jspui/handle/123456789/15579
  This item is a favorite for 0 people.

Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.