H επίγνωση των γνώσεων των ιατρών – νοσηλευτών, στην διαχείριση - χορήγηση της ινσουλίνης σε ένα επαρχιακό νοσοκομείο (Bachelor thesis)

Ιτσκάρα, Ευδοξία


Introduction Diabetes Mellitus is a rather usual disease, which is accompanied by serious complications concerning both patients’ quality of life and life expectancy. Insulin is the main treatment for diabetes mellitus. The correct administration of insulin is very important clinically in order to control the levels of blood glucose. The most important thing is the doctor’s and healthcare worker’s correct insulin management-administration knowledge, aiming to the transformation of this knowledge to patients, succeeding thus the best result. Aim of this research to valid healthcare workers’ and doctors’ level of knowledge in insulin management-administration at a provincial hospital, as well as to check differentiation of knowledge levels and to compare sources of knowledge concerning the quality of provided health care. Method A cross-sectional research was carried out among the nurses’- doctors’ population at the Hospital of Naoussa, which is a provincial hospital, aiming to evaluate the staff’s knowledge on insulin management- administration.83 persons- doctors and nurses were asked to answer 52 questions out of a questionnaire including four basic sectors.The questionnaire was recorded on the basis of the international protocol for insulin administration (Insulin Administration- American Diabetes Association). The findings were analyzed according to the descriptive statistics method.Every correct answer was given a mark of 1, every wrong answer a mark of 0. However since there were more than one correct answers those ones were marked proportionally. Results The total percentage of success in correct answers came to 62%. Male did better comparing to female, yet the difference is not statistically important. Conclusion: sex doesn’t influence the score. Also total range doesn’t depend upon age, older people did better. Concerning education: People with a University diploma did better than the 13 ones of secondary education, having statistically serious difference. They also did better than the ones with technological education, thus statistically their differentiation was not considerable. The variables between score and service time are not correlated. Better results were found among the 11-20 years of service group. The score has nothing to do with the time of service either at the pathological or the surgery sector. The average of the score of the answers given by the healthcare professionals came to 26,28 (+-5,870). 42 would have been the ideal, as there were 42 questions totally concerning knowledge. Conclusions Health workers’ (doctors’ – nurses’) knowledge of DM who work at the Hospital of Naoussa is not at a satisfactory level. According to the research results the level of knowledge is greatly related to education and minimum detectable to experience. Healthcare professionals of secondary education, older people and very young were found of limited performance. The optimal use of the research results could help in planning targeted education to nurses’ –doctors’ staff, aiming to the correct knowledge of insulin administration. The procedure of insulin administration should be a strict, typical nursery process. Health care workers should know the right management of insulin administration succeeding thus high quality of provided health care to patients
Institution and School/Department of submitter: Σχολή Επαγγελμάτων Υγείας και Πρόνοιας - Τμήμα Νοσηλευτικής
Subject classification: Ινσουλίνη -- Θεραπευτική χρήση -- Χορήγηση
Insulin -- Therapeutic use -- Administration
Νοσηλευτική αξιολόγηση
Nursing assessment
Διαβήτης -- Θεραπεία
Diabetes -- Treatment
Δημόσια νοσοκομεία -- Ιατρικό προσωπικό -- Ελλάδα -- Νάουσα (Ημαθία)
Public hospitals -- Medical staff -- Greece -- Naoussa (Imathia)
Keywords: σακχαρώδης διαβήτης;diabetes melitus;τεχνική χορήγησης ινσουλίνης;methods of insulin administration;πρωτόκολλα χορήγησης;protocols of administration.
Description: Διπλωματική εργασία - Σχολή Επιστημών Υγείας - Τμήμα Νοσηλευτικής - Πρόγραμμα μεταπτυχιακών σπουδών στη Φροντίδα στο Σακχαρώδη Διαβήτη, 2019 (α/α 11564)
URI: http://195.251.240.227/jspui/handle/123456789/15409
Item type: bachelorThesis
General Description / Additional Comments: Διπλωματική εργασία
Subject classification: Ινσουλίνη -- Θεραπευτική χρήση -- Χορήγηση
Insulin -- Therapeutic use -- Administration
Νοσηλευτική αξιολόγηση
Nursing assessment
Διαβήτης -- Θεραπεία
Diabetes -- Treatment
Δημόσια νοσοκομεία -- Ιατρικό προσωπικό -- Ελλάδα -- Νάουσα (Ημαθία)
Public hospitals -- Medical staff -- Greece -- Naoussa (Imathia)
Submission Date: 2022-10-03T19:16:25Z
Item language: el
Item access scheme: free
Institution and School/Department of submitter: Σχολή Επαγγελμάτων Υγείας και Πρόνοιας - Τμήμα Νοσηλευτικής
Publication date: 2019-11-27
Bibliographic citation: Ιτσκάρα, Ε. (2019). H επίγνωση των γνώσεων των ιατρών –νοσηλευτών, στην διαχείριση- χορήγηση της ινσουλίνης σε ένα επαρχιακό νοσοκομείο (Διπλωματική εργασία). Αλεξάνδρεια Πανεπιστημιούπολη Θεσσαλονίκης
Abstract: Εισαγωγή: Ο σακχαρώδης διαβήτης αποτελεί μια σχετικά συχνή πάθηση, η οποία συνοδεύεται από σοβαρές επιπλοκές, τόσο για την ποιότητα της ζωής των ασθενών, όσο και για το προσδόκιμο επιβίωσής τους. Η ινσουλίνη είναι το κυριότερη θεραπευτική αγωγή για το Σακχαρώδη Διαβήτη. Η ορθή χορήγηση έχει μεγάλη κλινική σπουδαιότητα για τη ρύθμιση των επιπέδων γλυκόζης στο αίμα . Το πιο σημαντικό είναι να γνωρίζει ο θεράπων ιατρός και o νοσηλευτής την ορθή διαχείριση- χορήγηση της ινσουλίνης με κυρίαρχο σκοπό να την μεταδώσει στους ασθενείς, ώστε να επιτυγχάνεται το βέλτιστο αποτέλεσμα. Σκοπός: της έρευνας είναι η αξιολόγηση του επιπέδου των γνώσεων, νοσηλευτών ιατρών, σε ένα επαρχιακό νοσοκομείο σε θέματα που αφορούν την χορήγηση – διαχείριση της ινσουλίνης ,καθώς και ο έλεγχος για ύπαρξη διαφοροποιήσεων στο επίπεδο των γνώσεων τους, καθώς και η σύγκριση των πηγών γνώσης, ως προς την ποιότητα της παρεχόμενης νοσηλευτικής φροντίδας . Μεθοδολογία: Διεξήχθη μια συγχρονική έρευνα στον πληθυσμό του νοσηλευτικού ιατρικού προσωπικού του Νοσοκομείου Νάουσας, που είναι ένα επαρχιακό νοσοκομείο, ώστε να αξιολογηθούν οι γνώσεις του προσωπικού σχετικά με την χορήγηση – διαχείριση της ινσουλίνης . Ογδόντα τρεις (83) νοσηλευτές και γιατροί κλήθηκαν να απαντήσουν σε 52 ερωτήσεις, σε ένα ερωτηματολόγιο, τεσσάρων βασικών τομέων γνώσης. Ερωτηματολόγιο το οποίο διαμορφώθηκε σύμφωνα με το Διεθνές πρωτόκολλο χορήγησης ινσουλίνης (Ιinsulin Administration –American Diabetes Association ).Τα ευρήματα αναλύθηκαν σύμφωνα με την μέθοδο της περιγραφικής στατιστικής. Κάθε απάντηση βαθμολογήθηκε με μία μονάδα και με μηδέν η λανθασμένη, επειδή όμως στις ερωτήσεις υπήρχαν περισσότερες από μια ορθές απαντήσεις, οι ερωτήσεις αυτές βαθμολογήθηκαν αναλογικά . Αποτελέσματα:. Το επίπεδο των γνώσεων σχετίζεται σε μεγάλο βαθμό με την εκπαίδευση, και οριακά με την εμπειρία. Ιδιαίτερα χαμηλές επιδόσεις ασθενείς παρουσίασαν οι ΔΕ νοσηλευτές, τα άτομα μεγαλύτερης ηλικίας, καθώς και οι πολύ νεώτεροι διαδικασία χορήγησης της ινσουλίνης θα πρέπει να είναι μια αυστηρά τυποποιημένη διαδικασία . Όλοι οι νοσηλευτές πρέπει να γνωρίζουν την ορθή 11 χορήγηση –διαχείριση της ινσουλίνης, ώστε να επιτυγχάνεται υψηλής παρεχομένης φροντίδας ποιότητα στους ασθενείς. Συμπεράσματα:. Σύμφωνα με τα αποτελέσματα η επίγνωση της χορήγησης – διαχείρισης της ινσουλίνης στο νοσηλευτικό – ιατρικό πληθυσμό του Νοσοκομείου δεν είναι σε ικανοποιητικό επίπεδο Η αξιοποίηση των αποτελεσμάτων της έρευνας θα μπορούσε να βοηθήσει στο σχεδιασμό στοχευόμενης εκπαίδευσης του νοσηλευτικού –ιατρικού προσωπικού με στόχο την ορθή χορήγηση της ινσουλίνης .
Introduction Diabetes Mellitus is a rather usual disease, which is accompanied by serious complications concerning both patients’ quality of life and life expectancy. Insulin is the main treatment for diabetes mellitus. The correct administration of insulin is very important clinically in order to control the levels of blood glucose. The most important thing is the doctor’s and healthcare worker’s correct insulin management-administration knowledge, aiming to the transformation of this knowledge to patients, succeeding thus the best result. Aim of this research to valid healthcare workers’ and doctors’ level of knowledge in insulin management-administration at a provincial hospital, as well as to check differentiation of knowledge levels and to compare sources of knowledge concerning the quality of provided health care. Method A cross-sectional research was carried out among the nurses’- doctors’ population at the Hospital of Naoussa, which is a provincial hospital, aiming to evaluate the staff’s knowledge on insulin management- administration.83 persons- doctors and nurses were asked to answer 52 questions out of a questionnaire including four basic sectors.The questionnaire was recorded on the basis of the international protocol for insulin administration (Insulin Administration- American Diabetes Association). The findings were analyzed according to the descriptive statistics method.Every correct answer was given a mark of 1, every wrong answer a mark of 0. However since there were more than one correct answers those ones were marked proportionally. Results The total percentage of success in correct answers came to 62%. Male did better comparing to female, yet the difference is not statistically important. Conclusion: sex doesn’t influence the score. Also total range doesn’t depend upon age, older people did better. Concerning education: People with a University diploma did better than the 13 ones of secondary education, having statistically serious difference. They also did better than the ones with technological education, thus statistically their differentiation was not considerable. The variables between score and service time are not correlated. Better results were found among the 11-20 years of service group. The score has nothing to do with the time of service either at the pathological or the surgery sector. The average of the score of the answers given by the healthcare professionals came to 26,28 (+-5,870). 42 would have been the ideal, as there were 42 questions totally concerning knowledge. Conclusions Health workers’ (doctors’ – nurses’) knowledge of DM who work at the Hospital of Naoussa is not at a satisfactory level. According to the research results the level of knowledge is greatly related to education and minimum detectable to experience. Healthcare professionals of secondary education, older people and very young were found of limited performance. The optimal use of the research results could help in planning targeted education to nurses’ –doctors’ staff, aiming to the correct knowledge of insulin administration. The procedure of insulin administration should be a strict, typical nursery process. Health care workers should know the right management of insulin administration succeeding thus high quality of provided health care to patients
Advisor name: Θεοφανίδης, Δημήτριος
Examining committee: Μηνασίδου, Ευγενία
Μίνος, Γεώργιος
Publishing department/division: Σχολή Επαγγελμάτων Υγείας - Τμήμα Νοσηλευτικής
Publishing institution: teithe
Number of pages: 172 σ.
Appears in Collections:Μεταπτυχιακές Διατριβές

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
ΔΟΞΑ ΔΙΠΛΩΜΑΤΙΚΗ (6).pdf1.75 MBAdobe PDFView/Open



 Please use this identifier to cite or link to this item:
http://195.251.240.227/jspui/handle/123456789/15409
  This item is a favorite for 0 people.

Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.